Proyectos y programas desarrollados por el centro
Proyecto TIC
Nuestro proyecto TIC lleva asociado un gran cambio en el proceso educativo y metodológico, ya que el alumno pasa a ser el principal protagonista y el profesor un guía y acompañante en su proceso de aprendizaje.
Además, gracias a nuestro proyecto TIC facilitamos la integración de todo el alumnado ya que nos permite utilizar recursos específicos y adaptados para cada uno.
Para nuestro planteamiento en esta metodología disponemos de:
- Ordenador y pizarra digital en todas las aulas.
- Dispositivos Chromebook que se adquieren en el colegio a partir de 5º de primaria
- Plataforma digital Educamos para la comunicación colegio – alumno – familia
- Libros digitales, plataforma Google for Education.
Plan de mejora de atención al alumnado
Desde los centros educativos de Jesús-María, nuestro modo de tender a todo el alumnado, supone tomar conciencia de la diversidad, de las diferencias individuales que poseen los alumnos en el contexto de enseñanza –aprendizaje. Estas diferencias guardan relación con los ritmos de aprendizaje, la experiencia y conocimientos previos, la motivación y atención, la diversidad de capacidades y ritmos de maduración, el ajuste emocional y social, etc.
Atender a todo el alumnado requiere una adaptación de la organización del aula y del centro a las diferencias de aprendizaje que presentan nuestros alumnos y provoca el planteamiento de proyectos y actividades que atienden las diferencias y consigue que la educación llegue a todo el alumnado siempre a través de una educación de calidad.
Conscientes de que somos profesionales del aprendizaje deseamos estar siempre en formación y continuo aprendizaje.
Proyecto lingüístico del centro
Nuestro proyecto intenta poner a la lectura en su lugar. De la lectura esperamos que despierte la imaginación, la fantasía, que potencie la creatividad y avive el sentido estético, que estimule las capacidades lingüísticas y que nos permita capacitarnos para aprender a aprender.
Plan para el fomento de lectura
Las actuaciones de este proyecto se encaminan a nuestro principal objetivo: el desarrollo de la competencia lingüística
de nuestro alumnado como instrumento de mejora de sus competencias personales , es decir, el desarrollo de las destrezas lingüísticas, fijadas en el MCER de “escuchar, hablar, leer, escribir e interactuar para representar, interpretar y comprender la realidad”.
Se trata de favorecer una visión del mundo como entorno global al que pertenecemos, así como, su adaptación a las
demandas que su entorno laboral les ofrezca.
Proyecto educativo del comedor escolar
Ofrecemos cocina propia elaborada, con un equipo de gran profesionalidad, Serunión, que atiende a diario con una excelente comida casera, con productos frescos, gestionada y cocinada íntegramente en el colegio.
Plan de atención a la diversidad e inclusión educativa
Siguiendo nuestra filosofía de “escuela inclusiva” es necesario que nuestra escuela sea flexible y abierta al cambio, en respuesta a la diversidad del alumnado.
Para ello, la atención a la diversidad la entendemos como el conjunto de actuaciones educativas dirigidas a dar respuesta a las diferentes capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje, motivaciones e intereses, situaciones personales y sociales, culturales, lingüísticas y de salud del alumnado. Constituye, por tanto, un principio fundamental cuya finalidad es asegurar la igualdad de oportunidades de todo nuestro alumnado ante la educación.
Plan de acción tutorial
Con el presente Plan se pretende la coordinación permanente y eficaz de la tarea educativa, en la que intervienen, profesores, familias y alumnos considerados tanto de manera individual como en grupo, a través de la función tutorial, que tiene como objetivo primordial, promover y reforzar el desarrollo integral del alumno, orientándole a utilizar sus potencialidades y habilidades para contribuir a su crecimiento personal.
Plan de formación permanente del profesorado
Esta Comunidad Educativo - Pastoral entiende que debemos fortalecer nuestra formación continua en el carisma de Jesús-María, en el ámbito humano, espiritual y social y en los aspectos técnico-pedagógicos propios de toda tarea educativa, porque no solo queremos ser buenos especialistas y técnicos en una disciplina, sino también destacar como acompañantes de personas.
Proyecto educativo de actividades físicas y para la salud
Nuestro centro desarrolla un proyecto deportivo, para ofrecer actividades alternativas a los niños y adolescentes y contribuir en su desarrollo como personas tanto en el ámbito escolar formal como en el no formal.